伝わりやすい声掛けの際の指示のコツCCQとは（ぺアトレ）
公開日：
:
支援級 1～4年生
発達障害児（自閉症スペクトラム）育児中のたっくんママです。いつもブログをご覧いただきありがとうございます。
先日、以前に受講した市が開催しているペアレントトレーニング受講後ののフォロー会に参加してきました。
たっくんに声掛けや指示をしても、スルーされるということがあってイライラしてしまうということがけっこうありました。
そんなときに教わったのが、
CCQ（シーシーキュー）
これはＣａｌｍ 、Ｃｌｏｓｅ、Ｑｕｉｅｔ の略で、分解すると
Ｃ・・・ Ｃａｌｍ
穏やかに （穏やかに声掛けする）
Ｃ・・・Ｃｌｏｓｅ
近づいて （声掛けのさいに子どもに近づく）
Ｑ・・・Ｑｕｉｅｔ
静かに （声のトーンを抑えて、静かに）
という方法。
これで、はっと気づいたことがあります。
今まで、たっくんに声掛けするときは私は洗い物などをしていて、たっくんから離れたところから
「たっくーん、宿題やった？」「〇〇するからこっち来て～」
と大声でいって、聞いてくれていなくて、だんだんヒートップということが多かったです。
このCCQを教わってから
そばに近づいて（できれば近くで顔と表情をみて）、同じことを指示すると、きちんと返事が返ってきたり、リアクションがあるようになりました。
なかなかこの
近づく
というのが難しかったりしますが、心掛けていきたいです。
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