子どもとお話したい！（2歳頃）私を突き動かした気持ち　【あさイチ　感想1】

発達障害児（自閉症スペクトラム）育児中のたっくんママです。いつもブログをご覧いただきありがとうございます。

先日録画していた、あさイチの番組　ほめて伸ばす！子どもの発達障害の回をみました。

出演されている、2歳9か月の時点で意味のある言葉を発しなくて、発達障害の疑いのあるお子さんの父さんが

「子どもとお話したい」

とおっしゃっていて、たっくんが2歳前後のころの私の気持ちと全く同じで共感しました。
私もその気持ちが、自分を突き動かしてたっくんとの親子通園の早期療育をがんばる原動力になりました。
7歳の今ではしゃべりすぎるくらいおしゃべりなたっくんも2歳になった時は、一言も意味のある単語を発しませんでした。

• 視線があわない
• 言葉の発達が遅い
• 人に興味を持たない
• こだわりが強い

というのが、子供の発達障害の特徴だそうででたっくんは、どれもあてはまっていました。

番組では、ADD（注意欠陥障害）と小さい頃にお医者様からお話があった　栗原類君がゲスト出てていました。

発達障害を改善する可能性があるのは

ほめる

番組ではABA（応用行動分析）が紹介されていました。手立てとしては次の３つ

1. すぐにほめて　何をほめられたか理解する
2. できるように手助け
3. こどもに主導権を渡さない

というもの

栗原類君も、早い時期から親が主導権をこどもに主導権を渡さないのが大事とお話していました。
うちは、まだまだたっくんが主導権を握る場面が多いな・・・と反省。

手助けをして行動（達成）＋　褒める＝　良い行動がふえる

という図式のようです。

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を監修された、精神科医の平岩幹男先生も出演されていて、

「ほめるのは大事、失敗させない、手助けしてできるようにしてほめる！のが大事、これに尽きる！」とお話されていました。
今のたっくんの主治医の先生も、「3つ褒めて1つ叱る位がちょうどいい」と言っています。

番組では

2歳9か月の時点で意味のある言葉を発しなく、発達障害の疑いのあるお子さんはぁくん（仮名）の星野さん一家がABAに取り組む様子も紹介されていました。

この続きのレポは、次のブログで

んじゃ、またね。あじわいこそだて☆

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こどもチャレンジで大事なこと沢山教わりました。しまじろう、ありがとう！！

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